教育科研论坛杂志省级期刊

教育科研论坛 2006年第10期杂志 文档列表

前进中的昆山实验小学第3-3页

关键词: 实验小学；  江苏省；  绿色学校；  昆山市；  学生；  科技教育；  科学院；  青少年；  始终坚持；  办学理念；  

学生喜欢什么样的语文习题(下)第4-5页

关键词: 语文；  习题；  学生；  百合花；  课文内容；  开花；  练习；  太阳能转换器；  改编；  整合设计；  

现代信息技术与小学语文教学的整合第6-7页

关键词: 现代信息技术；  培养学生；  小学语文教学；  教学情境；  圆明园；  新知识；  整合；  学习兴趣；  再现；  运用；  

引领课外阅读 提升语文素养第8-9页

关键词: 课外阅读指导；  语文素养；  阅读习惯；  学生阅读；  引导学生；  语文课程标准；  提升；  三国演义；  学校图书馆；  读书笔记；  

语文作业设计新思路第10-11页

关键词: 语文作业；  培养学生；  设计作业；  解决问题；  作业形式；  引导学生；  作业设计；  教学；  形象思维；  教师；  

构建三维立体的口语交际评价体系第12-13页

关键词: 口语交际能力；  评价活动；  学生互评；  三维立体；  评价学生；  实施评价；  评价体系；  小组合作；  综合评价；  双向互动；  

数学课堂活动化教学模式的构建第14-15页

关键词: 调动学生；  教学模式；  数学课堂；  活动形式；  活动化；  数学知识；  实践证明；  无意注意；  加深理解；  活动设计；  

学生数学阅读能力的培养第16-17页

关键词: 学生；  数学语言；  数学阅读能力；  数学课；  数学思维；  阅读教学；  数学教学；  数学教材；  阅读教材；  主要内容；  

语文教学:在知识和智慧之间搭建一座桥第17-18页

关键词: 语文教学；  创造潜能；  引导学生；  智慧；  教学活动；  知识；  主体地位；  真美；  思维空间；  庐山；  

低段学生个性化作文审视第19-20页

关键词: 个性化作文；  看图作文；  写作能力；  学生；  语言文字；  二年级；  多向思维；  表达方式；  构思；  青蛙；  

在互动中让数学思维渐入佳境第21-22页

关键词: 分配律；  引导学生；  乘法；  互动；  思维定势；  数学思维；  认知冲突；  思维品质；  算式；  关注学生；  

如何让“warm-up”大变脸第23-24页

关键词: 培养学生；  教学；  脑筋急转弯；  学习兴趣；  变脸；  小学生；  个性差异；  英语思维；  想像；  吸引学生；  

分数应用题的解题策略研究第25-26页

关键词: 分数应用题；  思考方法；  解题；  数量关系；  策略思想；  分率；  面粉；  策略研究；  题意；  零件；  

语文教学:彰显本色,重焕光彩第27-28页

关键词: 教学设计；  小学语文教学；  学生；  阅读教学；  彰显；  本色；  教学实践；  文本；  教学环节；  教师；  

与名人的对话第28-28页

关键词: 教师教学；  大年龄；  对话；  美国教育；  学者；  名人；  著名；  法国；  损失；  课程改革；