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教育科研论坛杂志

教育科研论坛杂志省级期刊

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教育科研论坛 2011年第04期杂志 文档列表

教育科研论坛杂志本期视点
拨动学生心中的弦——《教育是没有用的》读后有感第1-1页
关键词: 学生;  教育;  期末测试;  试卷分析;  难度系数;  期末考试;  五年级;  弦;  
教育科研论坛杂志本期特稿
小学数学有效课堂的构建第4-5页
关键词: 有效课堂;  小学数学;  基础教育课程改革;  学习知识;  学生;  老师;  教学;  教师;  
教育科研论坛杂志信息快递
新郑启动《教育科研论坛》进课堂活动第5-5页
关键词: 教育科研;  课堂活动;  新郑市;  论坛;  新课程实验;  中心学校;  教育教学;  工作站;  
教育科研论坛杂志课改在线
作文能力在学生互批互改中不断提高第8-9页
关键词: 学生写作;  作文能力;  互改;  作文批改;  学生参与;  作文训练;  修改;  教师;  
让语文课堂评价语言找到自己回家的路第9-10页
关键词: 课堂评价语言;  语文教师;  回家;  新课程标准;  教学改革;  学习兴趣;  学习成绩;  身心健康;  
如何在体育教学中指导学生学会学习第10-11页
关键词: 体育教学;  学生;  联合国教科文组织;  参与学习;  享受学习;  太仓市;  
“减负提质”,关注孩子的健康成长第12-13页
关键词: 学生守则;  勤奋学习;  成长;  健康;  孩子;  负担;  
教育科研论坛杂志科研纵横
精彩童年价值取向下的学校文化品格建构——“精彩童年:学校文化品格建构研究”课题中期成果综述第13-14页
关键词: 文化品格;  课题研究;  成果;  学校;  童年;  综述;  中期;  价值;  
强化过程,构建教育质量监控体系——“以人为本的教育质量管理的实践研究”课题报告第15-16页
关键词: 教育质量管理;  教育质量监控体系;  实践研究;  以人为本;  课题报告;  新课程改革;  研究成果;  办学质量;  
优化课堂教学,促进学生个性发展的研究第17-18页
关键词: 优化课堂教学;  学生个性发展;  省教育学会;  课题组;  科研优势;  研究活动;  老师;  
小学低年级学生语言表达存在问题及对策第18-19页
关键词: 小学低年级学生;  语言表达能力;  低年级语文教学;  能力的培养;  读写能力;  基本功;  学习;  
“数与计算”探究性教学模式探索第20-21页
关键词: 探究性教学;  模式探索;  接受性学习方式;  探究性学习;  小学数学教材;  主动探究;  终身发展;  学习方法;  
让小学英语阅读教学与网络同行——网络环境下的小学英语阅读教学模式初探第21-22页
关键词: 阅读教学模式;  网络环境;  英语阅读教学;  小学英语;  同行;  阅读情境;  英语精读;  学习兴趣;  
教育科研论坛杂志教学新探
听说读写之“完美演奏”第22-23页
关键词: 听说读写;  演奏;  语文教学;  语文能力;  文化修养;  旁征博引;  语文味;  叶圣陶;  
感情朗读体验的时机把握第24-25页
关键词: 感情朗读;  时机把握;  特级教师;  讲解;  吉春亚;  多样性;  老师;  学生;