教育科研论坛杂志省级期刊

教育科研论坛 2008年第07期杂志 文档列表

祝贺“全国理事单位课改教学比武活动”在吴江举行第1-1页

关键词: 吴江市；  实验小学；  高度重视；  课堂教学目标；  理事；  新课程；  课改；  单位；  江苏吴江；  同里；  

新课程背景下的语文课如何备第4-5页

关键词: 课程内容；  新课程；  语文教材；  选文；  教材内容；  教材编写；  学生；  语文课程标准；  语文知识；  语文教师；  

小学阅读教学新思路第6-6页

关键词: 小学阅读教学；  语文教学；  三维目标；  语文课程标准；  元解读；  教学改革；  教学价值观；  灵活多样；  语文能力；  语文教材；  

优化低段感情朗读教学的思考第7-8页

关键词: 朗读教学；  朗读指导；  引导学生；  优化；  感情朗读；  教师；  语文课程标准；  入情入境；  流利；  狮子；  

课外阅读对对碰第8-9页

关键词: 课外阅读；  自己阅读；  学生自由；  教师；  语文水平；  对碰；  苏霍姆林斯基；  语文课程标准；  家长；  苏联教育；  

诱人的“纸上谈兵”——语文作业评语的功能分析第10-11页

关键词: 作业评语；  学生学习；  语文作业；  主体地位；  教师评语；  积极性；  激励性；  学习主动性；  自学能力；  培养学生；  

满庭芳·忆教师人生第11-11页

关键词: 教师；  人生；  桂花；  稻谷；  小学；  金黄；  撰稿；  风霜；  毕业；  伏案；  

策略教学的教学策略第12-13页

关键词: 解决问题；  策略教学；  教学策略；  运用策略；  关注学生；  课堂教学；  教师；  数学思想方法；  自主探索；  数学问题；  

数学问题情境 且思且行策略第14-15页

关键词: 数学问题情境；  学生；  解决问题；  情境教学；  学习情境；  数学课程标准；  创设情境；  数学知识；  教学模式；  解决实际问题；  

评价让成长更精彩——数学教学发展性评价实施策略第15-16页

关键词: 教学评价；  课堂教学；  发展性评价；  学生能力；  数学学习；  教师；  新课程改革；  成长；  幸福生活；  实施策略；  

立足过程评价 促进学生发展——关于小学数学学习过程评价的思考第17-18页

关键词: 过程评价；  数学学习；  学生发展；  了解学生；  学生学习；  评价主体；  新课程实施；  教师评价；  自我评价；  课堂观察；  

释疑“床前明月光”——作者的角度在哪里第18-18页

关键词: 静夜思；  李白；  作者；  释疑；  老师；  怀疑；  角度；  学习；  学生；  通假字；  

背诵在小学英语教学中的重要性第19-19页

关键词: 小学英语教学；  背诵；  英语教学方法；  学习英语；  学生；  自信心；  三年级；  语言表达能力；  邓小平同志；  课文；  

建设和谐校园需要学校文化的支撑第20-20页

关键词: 学校文化；  和谐；  学校领导；  以人为本；  办学思想；  学校管理；  建设；  精神内涵；  师生关系；  支撑；  

中小学教师如何选择科研课题第21-22页

关键词: 中小学教师；  教育科研课题；  教育实践；  教师群体；  选择课题；  课堂教学质量；  研究价值；  班级人际关系；  发现问题；  研究课题；