教育科研论坛杂志省级期刊

教育科研论坛 2006年第02期杂志 文档列表

以科技教育为特色,全面提高学生素质——吴江市实验小学简介第1-1页

关键词: 实验小学；  吴江市；  课程改革；  幼儿园；  全面实施素质教育；  示范学校；  中学高级教师；  江苏省；  科学教育；  科技教育；  

读出教材特色 教出阅读本色(下)——苏教版国标本五下阅读教材解读及教学建议第4-6页

关键词: 教学建议；  工具性；  教材特色；  教材解读；  语文教育；  人文性；  阅读教学；  培养学生；  认读能力；  语文课改；  

新时期“三结合”教育的新思考第7-8页

关键词: 社会教育；  家庭教育；  教学内容；  新时期；  新思考；  三结合；  核心问题；  教育模式；  培养学生；  思想文化素质；  

“园艺文化”背景下的研究性学习第9-10页

关键词: 解决问题；  处理信息；  主动参与；  新知识；  接受式学习；  机械训练；  综合实践活动课；  研究性学习；  组织学；  培养学生；  

建构新型数学课堂,实施互动有效教学第11-12页

关键词: 引导学生；  数学课堂；  课堂教学；  有效教学；  数学课程标准；  有效互动；  教师；  三角形；  自主探索；  数学教学；  

开展以校为本的系列化行动研究第13-14页

关键词: 教研活动；  青年教师；  同伴互助；  实践能力；  教学方式；  行动研究；  课堂；  教学过程；  系列化；  教学研讨；  

让阅读走向“对话”第15-15页

关键词: 阅读教学；  阅读走向；  语文课程标准；  教师；  阅读活动；  阅读实践；  自主性；  语文阅读；  学生阅读；  狐狸；  

荡起识字教学的浪花第16-17页

关键词: 识字教学；  语文课程标准；  教学生活化；  自主识字；  识字量；  主动识字；  儿童；  识字写字；  引导学生；  教学重点；  

飞夺泸定桥真的是为了抗日？第17-17页

关键词: 人教版；  大渡河；  抗日战争；  红军；  误人子弟；  学生；  陕北；  查找；  学时；  国民党；  

活用教材,强化口语交际训练第18-19页

关键词: 口语交际能力；  交际训练；  口语训练；  语文课程标准；  阅读教学；  小学语文教材；  课堂教学；  培养学生；  必备能力；  现代公民；  

让每一位学生都能快速写起来第20-21页

关键词: 强化训练；  快速作文；  小学作文；  写作能力；  写作兴趣；  语文素养；  农村小学；  作文训练；  子课题研究；  尊重学生；  

写好字是母语教育的根基第22-23页

关键词: 错别字；  母语教育；  小学生；  教师；  作业；  教学；  作文；  同音字；  讲台；  错字；  

数学课堂情境化教学的理性思考第24-25页

关键词: 数学课堂教学；  情境化教学；  数学课程改革；  学习数学；  数学课程标准；  生活经验；  引导学生；  教师；  数学教学；  课堂教学实践；  

让数学有趣又好玩第26-27页

关键词: 数学学习；  学习数学；  非智力因素；  情感因素；  学习方式；  密切相关；  数学活动；  智力开发；  学数学；  教学方法；  

英语教学中“性别歧视”消融策略第27-28页

关键词: 小学英语教师；  课堂表演；  英语教学；  性别歧视；  课堂教学；  精心设计；  性别差异；  学习兴趣；  游戏；  学生学习；